Bonjour à tous,

Je partage avec vous un nouvel atelier autonome en orthographe. Il reprend la dernière leçon partagée ici avec mes Mind Maps. Le principe est toujours le même: "je m’entraîne (avec la correction) et cahier du jour" mais il n'y a pas de bonus cette fois, je trouvais que les exercices étaient déjà suffisamment denses. En revanche, j'ai mis certaines phrases en gras, elles sont à faire par tous, les plus rapides et les plus à l'aise en orthographe doivent tout faire.

A très vite pour de nouveaux partages 

anelococonette

Télécharger « quelque tout même.pdf »

Bonsoir à tous,

Je partage avec vous cette petite fiche d'aide pour l'écriture qui peut être également utilisée en lecture. Elle reprend les connecteurs logiques les plus fréquents et donne leur sens.

Je me suis rendu compte, et sans doute vous aussi, que souvent les élèves écrivaient des textes en juxtaposant les actions les unes derrières les autres, sans lien logique, et qu'ils avaient du mal à les utiliser également en lecture pour mieux comprendre le sens du texte. Je me suis dit qu'une liste claire leur permettrait peut-être d'y penser et d'y faire attention. Elle sert également de référence lors de la correction personnelle et avant le deuxième jet.

Pour le moment, ils l'ont utilisée une fois, lors d'un résumé, et je dois dire que ça les a bien aidés.

J'espère qu'elle vous sera utile également, n'hésitez pas à me laisser un petit commentaire 

A très vite,

anelococonette 

Télécharger « mots de liaison.pdf »

Bonjour à tous :)

Pour ceux qui suivent Instagram, je tente le challenge proposé par mon amie Lili Tire-Bouton et qui s'appelle #maimaitresse2016. N'hésitez pas à participer et/ou à suivre les publications.

A très vite, bonne journée à tous :)

anelococonette

Bonsoir à tous,

Je partage avec vous rapidement la fiche élève que j'ai préparée suite au visionnage de Peau d'Âne dans le cadre de Ecole et cinéma. Je me suis beaucoup inspirée de deux dossiers pour enfants trouvés sur le web (notamment pour le résumé du film):celui de l' académie de lyon et celle du cinéma Le France.

Et vous participez-vous à l'opération Ecole et Cinéma?

A très vite,

anelococonette 

Télécharger « pean d'ane.pdf »

Bonsoir à tous,

Je partage avec vous ce soir mon premier atelier problème. J'ai choisi de les faire travailler sur les "problèmes à étapes", (qui nécessitent donc plusieurs étapes pour être résolus). Je me suis inspirée de l'activité "Le mobilier de l'école" proposée par la méthode Ermel et sur laquelle nous avons travaillé avant les vacances (mais je pense que ces problèmes peuvent être résolus sans l'avoir étudiée préalablement).

Mes élèves ayant eu pas mal de difficultés à résoudre ces problèmes, et ces ateliers étant faits pour qu'ils soient autonomes, j'ai choisi pour les ateliers de les simplifier en ne proposant que 2 étapes (le bonus est un problème avec 3 étapes de résolution). 

Vous trouverez la fiche de travail (Je m’entraîne, Cahier du jour) accompagnée de la résolution commentée (Je me corrige) pour leur montrer la rigueur que nécessitent ces problèmes pour être résolus.

J'espère que ce nouvel atelier vous inspirera et vous sera utile. Si vous êtes intéressés par l'activité "Le mobilier de l'école", n'hésitez pas à me faire un petit commentaire ou à me laisser un message dans la rubrique "contact" et je vous l'enverrai par mail.

A très vite,

anelococonette 

Télécharger « atelier problème 1.pdf »

Bonjour à tous,

Je partage avec vous aujourd'hui mes deux séances de révision sur le futur (avant d'aborder les choses sérieuses avec les temps composés). Vous trouverez les préparations, les textes d'étude, les traces écrites et un exercice (pour la deuxième séance).

J'espère que ces séances vous seront utiles.

A très vite,

anelococonette

Télécharger « découverte futur.pdf »

Télécharger « futur 2 les difficultés.pdf »

Bonsoir à tous,

Pour inaugurer cette nouvelle rubrique "Géométrie et Mesures", je partage avec vous une fiche d'entrainement pour travailler le cercle et ses propriétés.

La première partie concerne la théorie et les trois autres sont des petits programmes de construction (pas trop complexes) visant juste à vérifier que les élèves ont compris le vocabulaire spécifique au cercle et qu'ils savent utiliser un compas. Comme d’habitude, ils devront me montrer chaque exercice avant de passer au suivant. Ça me permet d'aider les élèves en difficulté et de vérifier la précision des tracés de tous. (je vous ajoute la leçon au cas où vous ne l'auriez pas vu dans un post précédent).

J'espère que ce travail vous sera utile.

A bientôt

anelococonette 

Télécharger « le cercle exercices.pdf »

Télécharger « cercle leçon perso 1.pdf »

Bonsoir à tous,

Comme vous avez pu le constater, j'ai essayé ces derniers jours de rendre ce blog plus clair et plus attractif. La présentation globale du site a pris des couleurs, de nouvelles rubriques ont vu le jour et vous pouvez à présent me laisser des petits messages, des suggestions (en haut à gauche "Exprimez-vous!"). N'hésitez pas à le faire! J'espère que ces changements vous plaisent.

Pour ceux qui visitent et découvrent mon site pour la première fois, j'espère que vous trouverez de quoi vous aider dans votre quotidien d'enseignant.

A bientôt

anelococonette

Bonjour à tous,

Je partage avec vous aujourd'hui une séquence et des séances qui m'ont pris pas mal de temps à élaborer. Elles traitent des changements et bouleversements politiques du 19ème siècle.

Vous trouverez le détail des 6 séances, leurs objectifs, les documents que j'ai faits pour étudier chaque période, les traces écrites. Je me suis inspirée du Retz (40 séquences en Histoire au CM2) et me suis aidée du site Histoire en primaire. Certaines traces écrites (notamment celle de la troisième République) reprennent des notions que je n'ai abordées qu'à l'oral pour éviter que l'étude de documents soit trop surchargée. De même, la trace écrite sur la guerre de 1870 existe en deux versions, l'une d'entre elles reprenant plus en détail la bataille dite de Reichshoffen (enseignant à Reichshoffen, je ne pouvais pas faire l'impasse sur cet aspect important de notre histoire locale).

J'espère que vous apprécierez mon travail et qu'il vous sera utile. J'ajouterai bientôt les séances sur la vie au 19ème siècle, l’industrialisation et les progrès techniques (le 19ème: siècle partie 2)

N'hésitez pas à me laisser un petit commentaire, ça fait toujours plaisir :)

Bonne lecture

anelococonette

Télécharger « séquence d'apprentissage 19ème partie 1.pdf »

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Bonjour à tous,

Comme promis, j'ajoute rapidement un nouvel article dans cette rubrique.

J'ai finalisé enfin ce matin une fiche outil à laquelle je pense depuis longtemps et qui a pour but de guider les élèves lors de la relecture de leur dictée.

Je me suis rendu compte que certains élèves avaient beau connaître les pièges et les règles d'orthographe, ils avaient du mal à mobiliser leurs connaissances lors de cette étape de relecture pour pouvoir corriger leurs erreurs. J'ai donc essayé de créer une fiche outil leur permettant de voir clairement les pièges à éviter et les étapes à respecter pour corriger leur texte. Je vais la leur plastifier pour qu'ils puissent cocher à chaque fois ce qu'ils ont vérifié.

J'espère que vous trouverez cette fiche utile et claire (j'ai songé à y ajouter le numéro des leçons correspondantes mais j'ai peur que cela soit trop dense comme document), n'hésitez pas à me dire ce que vous en pensez et à me laisser un commentaire.

A très vite,

anelococonette

Télécharger « fiche outil dictée.pdf »